Si su hijo está entre las edades de 3 y 6 años y asiste a un centro de cuidados de niños, un nido preescolar o un programa de kindergarten, la National Association for the Education of Young Children (NAEYC) (Asociación nacional de educación para niños pequeños) le sugiere que busque las siguientes 10 señales para asegurarse que su hijo está en un buen salón de clase.

1. Los niños se pasan la mayor parte del tiempo jugando y trabajando con materiales educativos o con otros niños. No pasan el tiempo sin rumbo y no esperamos que se la pasen sentados y callados por períodos de tiempo muy largos.

2. Los niños tienen varias actividades durante el día. Vea que haya diferentes tipos de bloques de construcción y otros materiales de construcción, útiles para hacerse pasar por caracteres imaginarios, libros con dibujos, pinturas y otros materiales de arte. También juegos de mesa tales como juegos para la mejorar la memoria, juegos de tableros y rompecabezas. No todos los niños deben hacer la misma cosa al mismo tiempo.

3. Durante el día, los profesores trabajan individualmente con cada estudiante o en grupos pequeños o con el grupo entero pero a diferentes momentos. No pasan todo el día con el grupo completo.

4. El aula está decorada con las obras de arte creadas por los niños al igual que las palabras escritas por ellos mismos con ortografía de su propia invención e historias dedicadas por los niños para los profesores.

5. Los niños aprenden el alfabeto a través de sus experiencias diarias. La naturaleza de las plantas y animales son actividades muy significativas, también cocinar, tomar la lista diaria de asistencia o servir bocaditos que se llegan a convertir en la base de aprendizaje.

6. Los niños trabajan en sus proyectos y tienen períodos de tiempo largos (por lo menos una hora) para jugar y explorar. Los formularios (worksheets) se utilizan muy poco si es que se usan.

7. Los niños tienen la oportunidad de jugar afuera todos los días. Nunca se sacrifica el tiempo de juego al aire libre por los estudios.

8. Los profesores leen cuentos a los niños personalmente durante todo el día y no solamente durante la hora designada para los relatos de cuentos en grupo.

9. El plan de estudios es adaptado según la necesidad de cada alumno tomando en cuenta a los estudiantes que están adelantados, y, los que están atrasados y necesitan ayuda adicional. Debido a la procedencia y experiencia de cada niño, los profesores saben que ellos no aprenden las mismas cosas al mismo tiempo ni de la misma manera

10. Los niños y sus padres esperan ansiosos la llegada de la escuela. Los padres se sienten seguros al mandar a sus hijos al programa. Lo niños están felices de aprender; no lloran o se quejan de estar enfermos.

First 5 Ventura County tiene programas de calidad preescolares y de educación temprana a través de los tantos Neighborhoods for Learning (NfLs). También trabajamos para aumentar los programas preescolares a través de instrucción para el proveedor, apoyo educativo y programas de mejor calidad.